01578cam a2200241 a 4500001001200000003000600012005001700018008004100035020002200076040003900098082001200137245014300149260003000292300001900322520066800341650002001009650002201029655002701051856012201078942001201200999001501212952010901227ocm50140110OCoLC20240304145143.0020709s2019    fr a    o    i100 | eng c  a978-92-3-300109-1  aIULbengcIULdOCLCFdOCLCQdOCLCO  aDigital  aInforme de seguimiento de la educación en el mundo, 2019: bMigración, desplazamientos y educación: construyendo puentes, no muros /  aFrancia :bUNESCO,c2019.  a436 páginas.  aEste reporte hace parte de la serie de informes realizados por la Unesco desde 2015 sobre el cumplimiento de las metas globales de educación y, particularmente, del Objetivo 4 de desarrollo sostenible sobre calidad de la educación. Se enfoca en la manera en que la migración y el desplazamiento se interrelacionan con la educación y con las acciones emprendidas en el ámbito global para garantizar una educación de calidad para todos. En el documento se analiza, también, los desafíos educativos que efrentan tanto las poblaciones migrantes y aquellas que permanecen en sus lugares de origen como las comunidades que acogen los flujos migratorios. 0aEducación951 0aMigración96013 0aLibros electrónicos.  uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=7054b8da29239e6b3be5bd443c73fa99zDocumento PDF  2ddccCF  c1500d1500  00102ddc40708DIGaPDFbPDFcDigitald2022-10-26eDigitall0oDigitalp96132r2022-10-26 00:00:00yCF