01430nam a22001937a 4500003000400000005001700004008004100021020001500062040001700077082002800094100003300122245018200155260004700337300002100384440004000405505074000445650002601185650002501211OSt20211230105015.0180411b        xxu||||| |||| 00| 0 eng d  a9806556194  bspacPa-ISAE  214 abreviadaa378bP247  4AutoraParra, GabrieleAutor  aLa universidad se reforma V. Educación, reforma y sociedad del conocimiento. Una visión de la reforma educativa desde el paradigma político-Estratégico /cGabriel Parra.  aCaracas : bEditorial Metrópolis,c2006.  a209 p. ;c23 cm.  aColección Debate sobre la Reforma  aPrimera parte. Volver a Babel. A propósito de una complejidad gnoseológica de lo educativo. -- 1. La educación como espacio tensional-problemático. -- 2. Redes tensionales de aproximación a la crisis de los modelos tecnoformativos escolares. -- 3. Neosubjetividad posmoderna en el contexto de la globalidad/fragmentación internacional. -- Segunda parte. La reforma Educativa en la era Infocapitalista: el paradigma político- estratégico. -- 1. La sociedad del conocimiento y los reajustes estructurales en el capitalismo internacional. -- 2. La sociedad del conocimiento y sus impactos en la reforma educativa internacional. -- 3. El paradigma político-estratégico y sus alcances en la reforma educativa venezolana.  aReforma universitaria  aEducación superior