Castillero Bellido, Antonio B. creator text Libros electrónicos. cr San José, Costa Rica Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA 2009 1a ed. monographic eng vii, 131 páginas. : ilustraciones ; 28 cm. CAPÍTULO I: La Gestión del Centro Educativo de Educación Básica. --1. El Centro de Educación Básica como objeto de gestión. -- 2. Concepto de Gestión Escolar. -- 3. La Gestión del Centro Educativo . -- 4. Factores condicionantes de la Gestión del Centro . -- 5 . ¿Qué se necesita para innovar? . -- CAPÍTULO II: La Comunidad Educativa: Los elementos humanos de la Gestión. -- 1. El Centro de Educación Básica como espacio natural de la expresión de la Comunidad Educativa. -- 2. La Comunidad Educativa. -- 3. Los roles de los miembros de la comunidad educativa . -- 4. El rol de los docentes . -- CAPÍTULO III: El Proyecto Educativo de Centro: Instrumento para la Gestión del mismo . -- 1. Qué es el Proyecto Educativo de Centro . -- 2. El Proyecto Curricular de Centro. -- 3. Orientaciones generales para la elaboración del PEC . -- 4. Orientaciones específicas para la elaboración del PEC. -- CAPÍTULO IV: La Gestión de la Supervisión en el Centro Educativo. -- 1. Orígenes de los términos inspección-supervisión . -- 2. Contextualización de la Supervisión de la Educación en Centroamérica . -- 3. Formas de organización de la supervisión de la educación. -- 4. Conceptualización de Supervisión de la Educación. -- 5. El Director del Centro Escolar como Gestor de la Supervisión. -- 6. Tipos de Supervisión en la Educación . -- 7. Orientaciones para la conducción administrativa en un centro de área de difícil acceso Antonio B. Castillero Bellido ... [et al.] Incluye bibliografía (pág. 129-131) Educación Preescolar Administración Escolar Educación preescolar 371.2 G335 9789968818834 https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=2bfccde9462e28acb87cfe81a098deff https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=2bfccde9462e28acb87cfe81a098deff 171016 20240127125803.0 spa