02183cam a2200349Ma 4500 ocn964799826 OCoLC 20240126155826.0 081022t2009 cr a o 000 | spa d 9789968818490 ZZAND spa ZZAND OCLCQ 370.1 So41 14 abreviada Solano Alpizar, José 2720 Educación y aprendizaje / José Solano Alpízar 1a ed. San José, Costa Rica : Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA, 2009. 164 páginas. : ilustraciones. ; 28 cm. Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ; volumen 2 5779 A la cabeza de la port.: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC). Incluye referencias bibliográficas (p. 145-148). Capítulo I. Filosofías de la Educación. -- Capítulo II. Principales teorías educativas contemporáneas. -- Capítulo III. Teorías del Aprendizaje. -- Capítulo IV. Conductismo y constructivismo: Implicaciones Educativas. -- Capítulo V. Hacía una práctica Pedagógica renovada. El libro ofrece una secuencia temática, que busca mostrar las interrelaciones existentes entre la filosofía de la educación, las teorías contemporáneas de la educación y las principales teorías del aprendizaje, que han venido influyendo en la práctica pedagógica centroamerican; todo ello, con el objeto de comprender que la educación se encuentra permeada por lo que se ha presentado en otras disciplinas, pero sobre todo, para comprender cómo se manifiesta lo planteado por estas, en el trabajo educativo que se realiza día con día. Educación 2707 Aprendizaje 619 Libros electrónicos. https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=474caec3452d9f491c56043d3ec52bd0 Documento PDF ddc BK bks 20081022 20170811 1 N CO ZZ zzand UNIVERSIDAD DE LOS ANDES NIT 860.007.38 b b ? 1400 1400 0 0 ddc 0 0 GEN SCP SCP GEN 2017-10-13 0 370.1 So41 v.2, e.1 94072 2017-10-13 00:00:00 1 BK 0 0 ddc 0 0 DIG PDF PDF Digital 2021-12-01 Digital Digital 0 Digital 94879 2021-12-01 00:00:00 CF