02053nam a2200337Ia 4500 ocn882355876 OCoLC 20230224192501.0 140701r20142005mx a | 000 | spa d 9789682472442 968247244X DQ$ spa DQ$ 370 Ar38 LC1031 A74 2014 Argudín, Yolanda, Autora 2135 Aut Educación basada en competencias : nociones y antecedentes / Yolanda Argudín México, D. F. : Trillas, 2005, reimp. 2014. 111 p. : il. ; 23 cm. Bibliografía: p. 109-111. Qué son las competencias -- Antecedentes Por qué competencias? -- La educación y las competencias -- Relación de las competencias laborales con las competencias educativas -- Competencias y currículo -- Conocimientos, habilidades y valores -- Evaluación, resultados y desempeño a manera de síntesis un modelo que conjuga lo dicho -- La posición del profesor como facilitador. La tendencia actual en la educación es promover en el estudiante la comunicación con diversas audiencias, así como el trabajo en equipo, pero sobre todo el desarrollo de habilidades para construir competencias, esto implica ubicar el conocimiento , recuperarlo, transformarlo y relacionarlo con los conocimientos que ya se poseen para crear o desempeñar una actividad de manera eficiente y efectiva. Competencia en educación 804 Innovaciones educativas 2136 Planificación educativa 1234 Input this URL in a browser to get HTML More Info data. HTML http://firstsearch.oclc.org/WebZ/DECRead?standardNoType=1&standardNo=968247244X&sessionid=0&srcdbname=worldcat&key=0633911b4637e5e7e59289828e1e932b72322d659fd3123e4672b10d47576081&ectype=MOREINFO More Info ddc BK bks 20140701 20140701 1 N MX MX DQ$ UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CIUDAD JUAREZ b b ? 1222 1222 0 0 ddc 0 0 GEN SCP SCP GEN 2017-04-11 0 370 Ar38 94074 2017-04-11 00:00:00 1 BK