01191nam a2200181 i 4500008004100000020001800041040002600059041001300085082004000098100002100138245005100159250001200210260003400222300002800256520064600284650004800930650003100978161013s2015    sp      |     000 | spa d  a9786070306648  aISAE UNIVERSIDADbspa  aspaheng  a370.1 T851b02273qISAE UNIVERSIDAD1 aTurner, David D.10aTeoría de la educación /c David D. Turner  a1a. ed.  aMéxico:bSiglo XXI, c2015.  a202 p. :bil. ;c21 cm.  aLa teoría en los estudios de educación ha estado dominada por una visión particular de lo que debería considerarse como teoría "científica". David Turner argumenta que este enfoque no proporciona necesariamente una base firme para la planificación de políticas y para la actividad profesional. Utilizando ejemplos de programación lineal, teoría de juegos, teoría de la decisión y teoría del caos, demuestra cómo ciertos puntos de vista de los desarrollos modernos, por ejemplo en las ciencias sociales, se pueden utilizar para estimular un debate más gratificante entre los investigadores del área educativa.
04aEducación xFilosofía de la Educación04aEducaciónxMetodología