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El proceso curricular por competencias : ¿Cómo elaborar los referenciales para identificar competencias y elaborar módulos formativos? Magalys Ruiz Iglesias
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: México : Trillas, 2009Descripción: 101 p. : il. ; 23 cmISBN: - 978-607-17-0014-8
- 375.001 R859 e.1
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libros
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Sede Central, Panamá Fondo general | Fondo General | 375.001 R859 e.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 93012 |
este texto contribuye a organizar los aspectos esenciales para comprender el proceso curricular por competencias y para guiar la evaluación de las propuestas curriculares ya elaboradas.
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