La pedagogía del éxito / (Registro nro. 3908)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01419nam a22002417a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20251027201527.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 251027b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) | |
| ISBN | 84-7432-182-4 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | ISAE Universidad |
| Agencia que realiza la transcripción | ISAE Universidad |
| Agencia que realiza la modificación | rda |
| Convenciones de la descripción | rda |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación Decimal | 370.72 B539 |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 8645 |
| Nombre de persona | Birzea, César |
| 240 ## - TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | <a href="Titulo original : La pédagogie du succès.">Titulo original : La pédagogie du succès.</a> |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | La pedagogía del éxito / |
| Mención de responsabilidad, etc. | César Birzea |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Primera edición. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Barcelona, España: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Gedisa, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1994. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 126 paginas: |
| Dimensiones | 20 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Frente a la proliferación de la literatura pedagógica sobre el fracaso escolar, he aquí un libro dedicado a la pedagogía del éxito. Un grupo de psicopedagogos, partiendo de la idea de que el fracaso escolar no está justificado, ya que las posibilidades de la educación son limitadas, nos proponen un método capaz de eliminarlo de la práctica escolar. Para alcanzar este objetivo, en primer lugar es preciso establecer unos niveles mínimos obligatorios para todos. A continuación hay que concentrarse en la enseñanza de estos mínimos y asegurarse de que todos los alumnos los hayan alcanzado. Por último, y cuando ello sea posible, dedicarse a niveles óptimos y opcionales. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Éxito Escolar |
| 9 (RLIN) | 8646 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Fracaso escolar |
| 9 (RLIN) | 5941 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
| 9 (RLIN) | 51 |
| 700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Landman, Laura R. |
| 9 (RLIN) | 8647 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Libros |
| Omitido en el OPAC | LDelgado |
| Mostrar en OPAC | Fuente de clasificación o esquema | Tipo de Descarte | Estado | Formato de Material | Localización permanente | Localización actual | Colección | Fecha adquisición | Forma de Adq | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Ejemplar | Propiedades de Préstamo KOHA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Disponible | Fondo General | Sede Central, Panamá | Sede Central, Panamá | Fondo general | 10/27/2025 | Donación | 370.72 B539 1984 e.1 | 98732 | 10/27/2025 | 1 | Libros |
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