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Reinventarnos con Paulo Freire : (Registro nro. 3576)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 01851nam a22002777a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
Campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20240419195210.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 240419b2022 ag |||||o|||| 00| | sp d
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 978-987-813-397-3
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original ISAE Central
Agencia que realiza la transcripción ISAE
Agencia que realiza la modificación ISAE
Convenciones de la descripción rda
Idioma de catalogación spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de Clasificación Digital
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Reinventarnos con Paulo Freire :
Parte restante del título Educación popular, pedagogías críticas y procesos participativos /
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Argentina :
Nombre del editor, distribuidor, etc. CLACSO,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2022.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 255 páginas.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. La propuesta del libro, además de recuperar los elementos centrales de la obra de Freire, a modo de homenaje a 100 años de su natalicio, busca propiciar un acercamiento al pensamiento freiriano, por parte de nuevas generaciones. Y, por lo tanto, busca reinventar su propuesta, asumiendo que nos paramos sobre hombros de gigantes y eso nos permite generar humildemente un aporte, y asumiendo además que cada teoría está en relación con su época, y en ese sentido, es fundamental actualizar la mirada a las condiciones políticas, sociales y pedagógicas del momento, complementarla con nuevas aportaciones como el mismo Freire ha sugerido en más de una ocasión. De esta<br/>forma, el libro nos propone un paseo por la fascinante obra del autor y su contexto y un esfuerzo intelectual de conectarla dialógicamente con otros autores, con prácticas situadas y experiencias contemporáneas.
600 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 263
Nombre de persona Freire, Paulo
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 51
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 628
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pedagogía
655 #0 - TÉRMINO DE INDEXACIÓN--GÉNERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Libros electrónicos.
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 8056
Nombre de persona Alfieri, Ezequiel
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 8057
Nombre de persona Rébola, Romina
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 8058
Nombre de persona Suárez, Mariano Elías
Término relacionador Compiladores/as
830 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO DE COLECCIÓN--TÍTULO UNIFORME
9 (RLIN) 8059
Título Uniforme Colección Grupos de Trabajo.
856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO
Identificador uniforme del recurso URI <a href="https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=66a33648b022257c05c73ac06cc34854">https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=66a33648b022257c05c73ac06cc34854</a>
Nota Pública Documento pdf
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Dewey Decimal Classification
Koha tipo de item Libros digitales
Existencias
Suprimido Perdido Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Estropeado No se presta Koha Colección Localización (Biblioteca) Sublocalización o Colección (subbiblioteca) Localización en estanterías Fecha de adquisición Proveedor Fuente de adquisición Koha préstamos (veces que ha sido prestado) Koha signatura completa Designación Koha Fecha de último uso Koha tipo de item
    Dewey Decimal Classification Disponible   Digital Ebook Ebook Digital 04/19/2024 Digital     Digital 97778 04/19/2024 Libros digitales


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