Didáctica de las matemáticas para Educación Infantil / (Registro nro. 3087)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija	02509nam a2200301 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control	bimo0002384536
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
Campo de control	SpMaBN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control	20240203110029.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija	060606s2005 sp \| o \|\|\| \|\|spa
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN	8420548073
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control del sistema	(OCoLC)434037171
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original	SpMaBN
Idioma de catalogación	spa
Agencia que realiza la transcripción	SpMaBN
Convenciones de la descripción	rdc
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de Clasificación	Digital
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Didáctica de las matemáticas para Educación Infantil /
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc.	Madrid :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Pearson Prentice Hall,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2005.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	XIV, 409 páginas.
Otros detalles físicos	ilustraciones ;
Dimensiones	24 cm.
490 1# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie	Didáctica
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc.	Incluye referencias bibliográficas
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido	1. Aprendizaje y Matemáticas. La construcción del conocimiento matemático en la Escuela Infantil.<br/>2. Herramientas de análisis en Didáctica de las Matemáticas.<br/>3. Desarrollo del pensamiento simbólico en el niño.<br/>4. La actividad lógica en la Escuela Infantil.<br/>5. La construcción del número natural.<br/>6. La construcción de los primeros conocimientos numéricos.<br/>7. Aritmética informal.<br/>8. Representación del espacio en el niño. El espacio como modelo de desarrollo de las distintas geometrías.<br/>9. El espacio como modelo teórico para el desarrollo de las geometrías. Situaciones de introducción a las mismas.<br/>10. La construcción de magnitudes lineales en Educación Infantil.<br/>11. Hacia la idea de problema en Educación Infantil.<br/>12. El juego en la Educación Infantil.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc.	Esta colección presenta una línea de libros destinada a cubrir un hueco editorial dentro del área de Educación en las Universidades españolas. Se trata de proporcionar tanto a los estudiantes de Magisterio, cuanto a los profesionales del sector (maestros en activo) unos manuales de Didácticas específicas bien dirigidos y escritos con una unidad de criterio para poder comprender la pedagogía en la Educación Infantil. \| En este libro el profesional de Educación Infantil encontrará respuestas a muchas de sus preguntas y, sobre todo, una línea de trabajo coherente, científicamente fundada, para trabajar el área lógica-matemática y que va más alla de un repertorio de actividades atractivas sueltas.
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Matemáticas
Subdivisión general	Estudio y enseñanza.
9 (RLIN)	2157
655 #0 - TÉRMINO DE INDEXACIÓN--GÉNERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma	Libros electrónicos.
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN)	7246
Nombre de persona	Chamorro Plaza, María del Carmen
Término relacionador	Coordinadora
830 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO DE COLECCIÓN--TÍTULO UNIFORME
Título Uniforme	Colección Didáctica
9 (RLIN)	1529
856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO
Identificador uniforme del recurso URI	<a href="https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=59eb6bc8f1401305265978eccb472c89">https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=59eb6bc8f1401305265978eccb472c89</a>
Nota Pública	Documento PDF
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías	Dewey Decimal Classification
Koha tipo de item	Libros digitales
956 ## - ACCESO ELECTRÓNICO (OCLC)
Nombre de HOST	2

Existencias
Suprimido	Perdido	Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías	Estropeado	No se presta	Koha Colección	Localización (Biblioteca)	Sublocalización o Colección (subbiblioteca)	Localización en estanterías	Fecha de adquisición	Proveedor	Fuente de adquisición	Koha préstamos (veces que ha sido prestado)	Koha signatura completa	Designación	Koha Fecha de último uso	Koha tipo de item
		Dewey Decimal Classification	Disponible		Digital	Ebook	Ebook	Digital	03/28/2023	Digital			Digital	96803	03/28/2023	Libros digitales

Didáctica de las matemáticas para Educación Infantil / (Registro nro. 3087)

Código QR

SEDES

HORARIO