Metodología de la investigación : (Registro nro. 26)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 02608nam a2200289Ka 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | ocn757993456 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | OCoLC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20211126103012.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 111021s2011 ck | 000 | spa d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) | |
| ISBN | 9789588675947 |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) | |
| ISBN | 9588675944 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | ISAE |
| Idioma de catalogación | spa |
| Agencia que realiza la transcripción | PA-ISAE |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de Clasificación | 001.42 N62 2011 |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Niño Rojas, Víctor Miguel. |
| 9 (RLIN) | 663 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Metodología de la investigación : |
| Parte restante del título | diseño y ejecución / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Víctor Miguel Niño Rojas |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1a ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Bogotá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Ediciones de la U, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2011. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 155 p. ; |
| Dimensiones | 24 cm. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Educación |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Bibliografía, etc. | Incluye bibliografía y sitiografía referenciadas. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA | |
| Nota de contenido con formato preestablecido | Contenido<br/>Capítulo primero. ¿Cómo se entiende la investigación?<br/>Capítulo segundo. ¿Qué comprende el proceso de investigación?<br/>Capítulo tercero. ¿Cómo se le da forma al proyecto de investigación?<br/>Capítulo cuarto. ¿Cómo se ejecuta el proyecto?<br/>Capítulo quinto. ¿Cómo se elabora el informe de investigación?<br/>Apéndice. La investigación en el aula |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | En los tiempos presentes sería un anacronismo seguir creyendo que la investigación está restringida<br/>a ciertas élites académicas, a personas dotadas con especiales capacidades. Ya no se puede continuar pensando que es una actividad exclusiva de los "científicos". Sin pretender restar mérito a<br/>quienes se dedican de lleno a esta ardua y noble labor en distintas instituciones, es necesario reconocer que la investigación es de todos los sujetos que tienen que ver con la actividad intelectual,<br/>con la educación, en los distintos niveles y, en general con las comunidades académicas.<br/>¿Es posible ayudarles a asumir esta tarea con menos dificultades y traumas y con un mayor éxito?<br/>Este texto es una excelente respuesta. Ofrece, con el estilo didáctico que caracteriza al maestro, las<br/>reflexiones teóricas y las pautas necesarias para preparar un proyecto de investigación, ejecutarlo<br/>satisfactoriamente e informar sobre sus resultados, según las normas establecidas. Además regala<br/>a los lectores docentes unas reflexiones de sumo interés para promover la investigación en el aula.<br/>Los lectores, especialmente los docentes, estudiantes, profesionales e intelectuales, pueden estar<br/>seguros de encontrar en la obra una orientación sólida, eficaz y, al mismo tiempo, agradable la cual<br/>les abrirá las puertas para entrar al laboratorio del conocimiento. |
| 650 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
| Subdivisión general | Investigaciones |
| -- | Metodología |
| 9 (RLIN) | 664 |
| 650 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
| 9 (RLIN) | 51 |
| 650 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Investigación |
| 9 (RLIN) | 1764 |
| Subdivisión general | Metodología |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Libros |
| Suprimido | Perdido | Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Estropeado | No se presta | Koha Colección | Localización (Biblioteca) | Sublocalización o Colección (subbiblioteca) | Localización en estanterías | Fecha de adquisición | Proveedor | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Koha préstamos (veces que ha sido prestado) | Koha signatura completa | Designación | Koha Fecha de último uso | Koha Fecha de último préstamo | Número de ejemplar | Koha tipo de item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Disponible | Fondo General | Sede Central, Panamá | Sede Central, Panamá | Fondo general | 06/28/2012 | Compra - UTP | 14.25 | 1 | 001.42 N62 2011 e.1 | 1658 | 03/11/2023 | 02/14/2023 | 1 | Libros | ||||
| Dewey Decimal Classification | Disponible | Fondo General | Sede de Chitré, Herrera | Sede de Chitré, Herrera | Fondo general | 07/22/2012 | Compra (UTP) | 001.42 N62 2011 e.1 | 0051Chi | 08/18/2014 | 1 | Libros |
