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Cartas a una amiga educadora : (Registro nro. 1406)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 01928cam a2200277Ma 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control ocn964799826
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
Campo de control OCoLC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20240126171457.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 081022s2009 ck a o 000 | spa d
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 9789968818575
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original ISAE Universidad
Agencia que realiza la transcripción ISAE
Convenciones de la descripción rda
Idioma de catalogación spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de Clasificación 370.152
Número del ejemplar G761
Número de la edición 14 abreviada
100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Maya Betancourt, Arnobio.
Código del relacionador Autora
9 (RLIN) 2705
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Cartas a una amiga educadora :
Parte restante del título Las estrategias cognitivas para ser un estudiante ganador /
Mención de responsabilidad, etc. Geraldine Grajeda Bradna
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. San José, Costa Rica :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2009.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 174 páginas. :
Otros detalles físicos ilustraciones ;
Dimensiones 28 cm.
440 ## - MENCION DE SERIE/ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO -- TÍTULO
Título Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ;
Número de volumen/designación secuencial volumen 10
9 (RLIN) 5779
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general A la cabeza de la port.: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC).
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas (p. 169-174)
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido Primera Carta: Actitud positiva ante el estudio -- Segunda Carta: Motivación -- Tercera Carta: Ansiedad -- Cuarta Carta -- Estrategias de atención -- Quinta Carta: Uso del tiempo -- Sexta Carta: Procesamiento de información -- Séptima carta: Selección de ideas principales -- Octava Carta: Recursos para estudiar -- Novena Carta: Autoevaluación -- Décima Carta: Estrategias para tomar exámenes.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. El libro ha sido escrito, tomando en cuenta la realidad centroamericana. Puede ser utilizado como libro de texto, material de apoyo y para el autoaprendizaje, como también en la formación docente del área básica. Esta obra esta dirigida a todos aquellos maestros en formación y muy especialmente a los que se están formando como educadores de nivel primario.
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
9 (RLIN) 2707
Subdivisión general Enseñanza
Subdivisión geográfica América Central
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 2709
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Aprendizaje
Subdivisión geográfica América Central
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Dewey Decimal Classification
Koha tipo de item Libros
Existencias
Suprimido Perdido Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Estropeado No se presta Koha Colección Localización (Biblioteca) Sublocalización o Colección (subbiblioteca) Localización en estanterías Fecha de adquisición Koha préstamos (veces que ha sido prestado) Koha signatura completa Designación Koha Fecha de último uso Número de ejemplar Koha tipo de item
    Dewey Decimal Classification Disponible   Fondo General Sede Central, Panamá Sede Central, Panamá Fondo general 10/14/2017   370.152 G761 v.10, e.1 94121 10/14/2017 1 Libros


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