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Sugerencias didácticas para el desarrollo de competencias en primaria / (Registro nro. 1244)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 02891cam a2200361Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control ocn527777966
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
Campo de control OCoLC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20170422151053.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 100224s2006 mx 000 0 spa d
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 9682476623
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 9789682476624
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original UBP
Idioma de catalogación spa
Agencia que realiza la transcripción UBP
Agencia que realiza la modificación BNMEX
-- BDX
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de Clasificación 372.1 R145
090 ## - SIGNATURAS LOCALES (OCLC)
Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) LB1523
Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) .R36
100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Ramírez Apáez, Marissa.
Término relacionador Autora
9 (RLIN) 2207
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Sugerencias didácticas para el desarrollo de competencias en primaria /
Mención de responsabilidad, etc. Marissa Ramírez Apáez, Elsa Daniela Pérez Mendía.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. México, D. F. :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Trillas,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006.Reimpresión 2011.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 151 p. :
Otros detalles físicos il. ;
Dimensiones 27 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Bibliografía: p. 151.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido Referentes generales para la aplicación de sugerencias. --Sugerencias de actividades didácticas para primero y segundo grados. Indicadores de evaluación. --Sugerencias de actividades didácticas para tercero y cuarto grados. --Indicadores de evaluación. -- Sugerencias de actividades didácticas para quinto y sexto grados. -- Indicadores de evaluación
520 ## - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. El propósito central de este libro es ofrecer ejemplos concretos de cómo favorecer el desarrollo de competencias en los estudiantes de primaria desde la intervención didáctica que los docentes tienen como responsables de un grupo de aprendizaje.<br/>Así las autoras ofrecen una herramienta que permita generar ideas diversas para poder poner en marcha la experiencia, los conocimientos concretos y la creatividad de los docentes y estudiantes, para desarrollar competencias básicas y para la vida que detonen aprendizajes significativos.<br/>La educación basada en competencias favorece el riesgo de la equivocación, de la educación y del autorreconocimiento de las estrategias de aprendizaje individuales, así como el reconocimiento de sus similitudes y diferencias con los demás para que puedan convivir y trabajar en equipo satisfactoriamente.<br/>Los diferentes grupos en que están clasificadas las competencias, en el caso concreto de primaria, son: aprender, capacidad para la convivencia, pensamiento lógico matemático y las capacidades para la comunicación.<br/>Al finalizar cada una de las sugerencias didácticas de cada uno de los ciclos, se ofrecen al docente indicadores para poder valorar paulatinamente los avances de sus alumnos.
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación primaria
9 (RLIN) 2208
700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Pérez Mendía, Elsa Daniela,
Término relacionador coautora
9 (RLIN) 2209
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Dewey Decimal Classification
Koha tipo de item Libros
945 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
f bks
947 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
n 20100224
p 20120329
m 7
s N
948 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC); SERIES PART D
Series part designator, SPT (RLIN) US
b (OCLC) CA
c (OCLC) albrs
d (OCLC) ALIBRIS
948 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC); SERIES PART D
Series part designator, SPT (RLIN) US
b (OCLC) PA
c (OCLC) bdx
d (OCLC) BRODART BOOKS & LIBR SERVS
948 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC); SERIES PART D
Series part designator, SPT (RLIN) CO
b (OCLC) ZZ
c (OCLC) udant
d (OCLC) UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
c (OCLC) ckdnb
d (OCLC) UNIVERSIDAD DEL NORTE DE BARRANQUILLA
948 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC); SERIES PART D
Series part designator, SPT (RLIN) MX
b (OCLC) MX
c (OCLC) bnmex
d (OCLC) BIBLIOTECA NACIONAL MEXICO
c (OCLC) DQ$
d (OCLC) UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CIUDAD JUAREZ
c (OCLC) ubp
d (OCLC) UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA
949 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
i b
x b
h ?
Existencias
Suprimido Perdido Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Estropeado No se presta Koha Colección Localización (Biblioteca) Sublocalización o Colección (subbiblioteca) Localización en estanterías Fecha de adquisición Koha préstamos (veces que ha sido prestado) Koha signatura completa Designación Koha Fecha de último uso Número de ejemplar Koha tipo de item
    Dewey Decimal Classification Disponible   Fondo General Sede Central, Panamá Sede Central, Panamá Fondo general 04/22/2017   372.1 R145 93433 04/22/2017 1 Libros


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