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La escuela multicultural. (Registro nro. 1115)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 02189nam a22003015b 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control bimo0000412401
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
Campo de control (OcoLC)
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20220419155909.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 940905s1994 sp | |||| ||spa
016 #2 -
-- bimoBNE19940230016
-- SpMaBN
017 ## -
-- B-24.189.189/2006
-- ISAE
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 84-7509989-0
035 ## -
-- (OCoLC)51981770
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original ISAE
Idioma de catalogación spa
Agencia que realiza la transcripción ISAE
Convenciones de la descripción rdc
082 #4 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación Decimal 370.117 J761
100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Jordán, José Antonio
9 (RLIN) 1740
245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título La escuela multicultural.
Parte restante del título un reto para el profesorado /
Mención de responsabilidad, etc. José Antonio Jordán
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1ª ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Barcelona :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Paidós Ibérica,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1994.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 195 p. ;
Dimensiones 22 cm
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Papeles de Pedagogía
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Bibliografía: p. 187-195
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido Los profesores ante la educación y la escuela multicultural. -- Las actitudes del profesorado ante los alumnos culturalmente distintos. -- Algunos problemas concretos de los docentes en la práctica educativa de escuelas multiculturales. -- La formación del profesorado: una urgente necesidad en el ámbito de la educación multicultural. -- Acercamiento práctico a las opiniones del profesorado sobre la educación multicultural.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. El libro aborda una cuestión de palpitante actualidad y de interés creciente en la perspectiva pedagógica: la problemática función de un profesorado llamado a ejercer su docencia en escuelas con un alumnado culturalmente heterogéneo. Por razones sociológicas múltiples, en efecto, en la mayor parte de los países, los centros escolares están dejando de ser cada vez menos monoculturales, para tornarse, con más o menos intensidad, en comunidades educativas multiculturales, hecho que ha empezado a constituir un reto importante para la mayor parte de los profesores. En esta línea, el lector podrá encontrar, además de un diagnóstico teórico y práctico del problema tal y como es percibido por los propios docentes, valiosas pistas para situarse en la vía de las posibles soluciones a uno de los nudos más complicados de la práctica educativa de nuestro tiempo.
650 40 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación intercultural
9 (RLIN) 1315
650 40 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación intercultural
9 (RLIN) 1315
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Dewey Decimal Classification
Koha tipo de item Libros
Existencias
Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte Estado Formato de Material Localización permanente Localización actual Colección Fecha adquisición Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Ejemplar Propiedades de Préstamo KOHA
  Dewey Decimal Classification Disponible   Fondo General Sede Central, Panamá Sede Central, Panamá Fondo general 02/27/2020   370.117 J761 e.1 94111 02/27/2020 1 Libros
  Dewey Decimal Classification Disponible   Fondo General Sede Central, Panamá Sede Central, Panamá Fondo general 02/27/2020   370.117 J761 e.2 94112 02/27/2020 2 Libros
  Dewey Decimal Classification Disponible   Fondo General Sede Central, Panamá Sede Central, Panamá Fondo general 02/27/2020   370.117 J761 e.3 94113 02/27/2020 3 Libros


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