Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Libia Stella, Niño Zafra.

Competencias y currículo: problemáticas y tensiones en la escuela / - Colombia : Pedagógica Nacional, 2016. - 253 páginas.

Esta publicación tiene como prioridad el abordaje conceptual de lo que se entiende por competencias en relación con la educación, el currículo, la evaluación y los métodos de aprendizaje. Los autores se interrogan sobre los supuestos, intereses y finalidades del nuevo lenguaje de las competencias y constatan no solo la polisemia del término sino la obligada posición ontológica, epistemológica, ética y política que requiere su cabal comprensión. Este trabajo muestra cómo las pretendidas políticas de calidad centradas en la evaluación de las pruebas PISA y Saber conforman un real dispositivo de control que necesita de un nuevo discurso que analice la evaluación por competencias y el reciente paradigma del capital humano como objeto y finalidad de la educación en función del mercado global.



ISBN: 978-958- 8908-80- 9

Subjects--Topical Terms:
Desarrollo curricular
Evaluación educativa
Educación

Index Terms--Genre/Form:
Libros electrónicos.